"DE TUDO FICAM TRÊS COISAS: A CERTEZA DE QUE ESTAMOS SEMPRE ENGANANDO... A CERTEZA DE QUE PRECISAMOS DE NOS SAFAR... A CERTEZA DE QUE SEREMOS CORNEADOS ANTES DE VOLTAR A TENTAR... PORTANTO, DEVEMOS: FAZER DOS CHIFRES UM NEGÓCIO... DA QUEDA, UNS IRS NAS FINANÇAS... DO MEDO, NÃO FAZER NADA... DO SONHO, UMA FONTE DE RENDIMENTO... DA PROCURA, UM ENCONTRO COM UM TANSO PARA ENGANAR..."
sexta-feira, 11 de janeiro de 2008
Tesourinhos Deprimentes
4 comentários:
Anónimo
disse...
É triste ver alguem que possui "dom" da escrita e de raciocínio utilizar isso apenas para cultivar a inferioridade. Quando lerei alguma contribuição positiva? Criticar é bom quando isso leva a alguma melhoria. Terá capacidade para dizer ou realizar algo de bom para a UI ? Se assim for ...obrigado
Art. 6º do Regulamento Geral de Avaliação de Conhecimentos:
"As diferentes formas de avaliação ficam condicionadas, na sua execução, ao respeito ESCRUPULOSO DO CALENDÁRIO ESCOLAR de cada semestre e dos horários superiormente determinados para as sessões de contacto."
Agora, veja lá se está a ser cumprido.
Como vê, a culpa de não haver melhorias só pode ser imputada aos responsáveis. Tiveram a corda na garganta. Perderam mais de metade dos alunos, e continuam a fazer gestão de mercearia.
Agradeço ao "forasteiro", mas essa contribuição a que chama positiva já tinha sido verificada pelos alunos. Nada veio a acrescentar, lamento. Permita-me um pequeno comentário, não confundiu, inadvertidamente, responsabilidades de gestão com as do conselho pedagógico ? Dir-lh-ei, que pouco percebo de pedagogia ou de gestão e apesar de estudar psicologia aplico-me o mesmo grau de sapiencia. Tambem sei de várias coisas que não vão bem na "minha" UI, mas prefiro dizer aos respectivos responáveis, para que se proceda às suas rectificações. Creia-me grato, forasteiro. Um aluno....V.M.
O aluno tinha razão se nas reuniões do conselho pedagógico não participassem (ilegalmente) membros da Gestão. Ou seja, quem confunde os orgãos, as competências, e se intromete abusivamente onde não assento legal, não sou eu. Quer dizer então, caro aluno, que mais uma vez andam a não cumprir o que estipulam. Olha que novidade!
4 comentários:
É triste ver alguem que possui "dom" da escrita e de raciocínio utilizar isso apenas para cultivar a inferioridade.
Quando lerei alguma contribuição positiva?
Criticar é bom quando isso leva a alguma melhoria.
Terá capacidade para dizer ou realizar algo de bom para a UI ?
Se assim for ...obrigado
Um aluno...V.M.
Eu dou uma contribuição positiva ao aluno:
Art. 6º do Regulamento Geral de Avaliação de Conhecimentos:
"As diferentes formas de avaliação ficam condicionadas, na sua
execução, ao respeito ESCRUPULOSO DO CALENDÁRIO ESCOLAR de cada semestre e dos horários superiormente determinados para as sessões de contacto."
Agora, veja lá se está a ser cumprido.
Como vê, a culpa de não haver melhorias só pode ser imputada aos responsáveis.
Tiveram a corda na garganta. Perderam mais de metade dos alunos, e continuam a fazer gestão de mercearia.
Agradeço ao "forasteiro", mas essa contribuição a que chama positiva já tinha sido verificada pelos alunos.
Nada veio a acrescentar, lamento.
Permita-me um pequeno comentário, não confundiu, inadvertidamente, responsabilidades de gestão com as do conselho pedagógico ?
Dir-lh-ei, que pouco percebo de pedagogia ou de gestão e apesar de estudar psicologia aplico-me o mesmo grau de sapiencia.
Tambem sei de várias coisas que não vão bem na "minha" UI, mas prefiro dizer aos respectivos responáveis, para que se proceda às suas rectificações.
Creia-me grato, forasteiro.
Um aluno....V.M.
O aluno tinha razão se nas reuniões do conselho pedagógico não participassem (ilegalmente) membros da Gestão. Ou seja, quem confunde os orgãos, as competências, e se intromete abusivamente onde não assento legal, não sou eu.
Quer dizer então, caro aluno, que mais uma vez andam a não cumprir o que estipulam.
Olha que novidade!
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